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    ---区高中物理教研暨杭庆祥办公室活动侧记

    翻阅:2900 先后   发布者:hqx 来源:物理组    通告时间:2019/1/14 16:26:17


    2019年1月11日,江宁区高中物理教学研究暨杭庆祥老师工作室2018年读书报告会活动在江宁高级中学成功举行,福州师范大学教授陆建隆、江宁区高中物理教师、杭庆祥老师工作室全体成员参与了本次活动,此次活动由郑永圣和杭庆祥先生共同主办。

    宣传分为教学观摩、研究报告、专门家讲座和读书报告会四部分。第一由赵青先生开设了一堂《基于高中学生物理学习差异的集中化教学》的团体《牛顿运动定律》研讨课,赵先生课堂语言清晰、言简意赅、言简意赅,课堂节奏张弛有度,丰盛彰显了一位成熟教师的基础和把握课堂的力量。资金节课关注学生差异,发挥了学生的主导作用,一切问题都是由学生直接回答或分组讨论得出结果的,特别强调对学员审题能力的培育,顶学生回答不上来时,赵先生总是提醒“再把题目看一遍。也特别强调对易错点的加剧,比如矢量的大势问题,顶学生回答完求解的力气、移动、速度等时,赵先生总会问“你的题目答全了吗”

    战后展开了专题研究,特区教研室郑永圣、秦淮中学吕长林、永利网址网站周复忠和临江高中欧民老师做了两全其美点评,在颂扬本节课整体设计的同时,也对课堂容量、学员学习积极性的调整提出了建议。



    接着,黄修斌先生基于对资产节课个性化教学视角的课堂观察,做了《基于学生学习差异的集中化教学课堂观察报告》,副教学目标分层,课堂问题分层,车间互动分层,课堂练习和作业分层等几个高难度的监测结果,剖析本节课教学目标的分支情况各层次学生均达成较好。

    陆建隆执教做了《副高考命题的理念谈教师的教科研和教学》讲座。陆教授联系课堂教学,副高考的高层设计、副高考试题的命制、副高考后的考题的质分析映射我们的学科改革和一般的物理教学,对教职工专业发展之大势和途径提供了很好的老规矩和建议,对教职工教科研的话题和舆论写作做了指导。



    最终,候车室所有成员进行2018年读书报告会。周玉来、郭萌和柏会等科室成员回顾了2018年常读的几资产书,分享了两全其美片段,总结了2018年之教科研情况,并对2019的读书和教科研作出展望。杭庆祥先生勉励大家“教好书·读好书”,出席老师纷纷觉得此行收获满满,大家一致认为,新的一年、新的起点,老师应当站在新的高度进行教学构想与实施。



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