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高二年级开展学生“人民身份牌”移动

阅读:721 浅   发布者:cq 来:高二年级    通告时间:2019/9/26 16:07:08



啊方便师生交流、增强上的计划,高二年级将每位同学的姓名和每日计划整合到同张双面席卡达成,其中朝里一面是每日计划、朝外一面是自己姓名。学习计划由年级统一提供模板,计划上还设置了每天“日期“和“每周格言”少只栏目,“姓名”由于各班进行创造性的天性设计。“姓名”的计划充分调动各个班班主任、学生的主观能动性。多班主任统一规划,多学生自自主设计。部分整合了班徽、期中目标等,部分因不同颜色区分学生的弱势学科以利于老师有对地问和关怀。

关于身份牌的使用年级提出了全面的要求。计划就效率,如果每天更新、班主任随时查看。姓名即身份,如果增强身份认同、呵护身份体面、保护身份尊严,增强师生交流、增强上效率。身份牌要合并摆放在课桌左上角位置,横向水平摆放。每人都比须尽心保管自己的地位牌,不可涂画、污损、摔打等。同周后年级将集中各班下情况,尤其优化身份牌设计、专业身份牌使用。

通过此次活动提高了学生“身份体面”的发现,学生更注意自己的举动言行,更好地遵守了永利官网开户常规要求。本次活动能够帮助学生提高上的计划,尤其学会规划自己的学习,并且加强了师生交流和师生感情。

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